Что они успели сделать:
- Провели захватывающие опыты: «Гейзер», «Радуга» и «Вулкан». Дети с интересом наблюдали за химическими реакциями, задавали вопросы и делали первые научные открытия.
- Погрузились в творчество: занимались рисованием с использованием соли — это помогло развить мелкую моторику и фантазию.
- На прогулке создали настоящие зимние чудеса: сделали льдинки из цветной воды. Ребята с восторгом наблюдали, как обычная вода превращается в красочные «драгоценности» на морозе.
Дети были в восторге от всех занятий, активно участвовали и делились своими впечатлениями. Такие дни не только развлекают, но и развивают любознательность, творческое мышление и навыки наблюдения.